中国应急安全网新疆讯:“在日常运行中,对隔爆电气设备必须进行定期巡视和检查的要求是什么?”值班人员蒋贡兵正在抽查电工班班长孟扛岗位安全风险和风险管控措施相关知识。这是在榆树泉煤矿机运队班前会上的一幕。
榆树泉煤矿创新班前会形式,实施“说+考+聊”的三位一体式班前会,使班前会安全“前沿阵地”的作用真正取得了发挥,让全体职工在下井前既“提神”又“醒脑。
“说+考”促进学以致用。该矿在安排当班工作的同时,在危险预知上做足文章,预判风险隐患排查重点,纠正职工不规范操作行为,从而实现安全生产的可防可控。同时,将工作流程中涉及到的注意事项、安全隐患、危险预知进行提问,让职工结合岗位实际,对岗位风险及应对办法进行回答,用职工的“一言一语”提醒身边每一个职工加强安全意识,让每位职工都设身处地地积极思考,时刻绷紧安全弦,筑牢安全生产的思想防线。突出班前检查、班中督查、班后总结,充分利用班前会时间,让职工了解工作要点和工作场所危险点;在班中,班队长紧盯生产现场,做到安全勤检查、细检查,对重点岗位实时监控,重要环节处处留心,及时发现和消除隐患;在班后总结会上对安全工作进行全面总结,通报违章作业行为,复查隐患问题,做到班组安全管理无死角、无盲点。
“考+聊”提升教育实效。把班前会上的问答变成保安全的“利剑”,把严肃的“考试”转化为氛围更人性化的“聊天”,通过这种“互动式”的问答学习,让职工由听到讲,主动参与其中,将每日一题、每月一考中的知识点弄懂吃透,让职工在“聊天”中既成为安全教育的学习者,也成为了教育更多人的师傅,把安全教育的效果扩散到最大化,保证每人、每天都能在气氛热烈的班前会里掌握安全知问答学习,提升安全思想意识。注重班组长综合素质培养,通过联合培训、定点培训、以会代训、技能竞赛等方式,开展班组长管理知识、管理方法培训。在强化业务知识和技能培训的同时,注重培训过程中的实战演练,让培训更加贴近现场、贴近实际,提高班组长综合素质水平。
“说+聊”提振精神状态。该矿严格执行班前会八步法流程,将作业环境、工作任务讲清讲明的同时,通过与职工问情况、聊感想、详细询问和观察职工的精神状况及身体状况,为大家“量身定制”各自的工作任务,通过这一方式,对职工在工作中遇到困难给予指导和帮助,让职工在互帮互学互带中,共同学习,取长补短,提高大家的自保互保能力。
该矿同时还常态化开展职工谈心活动,层层摸底排查,随时掌握职工思想动态,对薄弱人员进行重点管理,合理安排其工作。积极发挥党支部、党员、班组长先锋模范的作用,对“三违”和思想不稳定等安全不放心人员开展亲情帮教活动,对工作、生活上有困难的职工,做到常走访、送关怀,积极解决其实际困难,稳定思想情绪,力促安全生产。(席治良)
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